地點:國立臺北教育大學 藝術館暨國際會議廳
地址:
106台北市和平東路二段134

Venue: Arts Building & Inter'l Conference Hall, National Taipei University of Education
Add.: No.134, Sec. 2, Heping E. Rd., Da’an Dist., Taipei City 106, Taiwan
         (R.O.C.)

 

 

摘要截稿時間:2012年10月8日(一) 由於系統緣故,截稿日期延至2012年10月22日(星期一)

審查結果通知:201211月5日(一)

全文繳交時間:2012年11月19日(一)

一般報名日期截止時間:201211月23日(五)

 

Abstract submission deadline: (Monday) 22 Oct. 2012 before 17:00 (in between
                                                      500 to 800words.)
Result announcement :(Monday) 5 Nov. 2012
Full text deadline :(Monday) 19 Nov. 2012.
Others deadline: (Friday) 23 Nov. 2012.
 

 

 

          身處廿一世紀的今日,社會人口少子化的結果帶來傳統學校教育市場的萎縮;可是也帶來了終生學習和休閒遊戲等遊戲學習市場的興起。另一方面,社會高齡化的結果,更讓銀髮族(樂齡人士)成為不可忽視的另一新興消費族群。因此,提供0-99歲“全齡兒童”(children of all ages各年齡人士)等新的生活方式與學習策略,以及其所衍生的非正式教育學習與文化創意產業都需要以新的角度、視野來重新加以審視、考量與探索。此外,有感於過去工業化發展時對環境造成的失衡與破壞,人們也開始重新省思讓地球村與人們生活都能以一種健康且可持續的方式協調發展之道,因此「樂活」( Lohas ) 的觀念逐漸地受到重視,社會對於學校後終生非正式學習的需求,使得以人為本的遊戲研究,以及結合學習與娛樂休閒 “樂育”(Edutainment) -“第六育”之價值與作法,都值得作更深入、更廣泛地探究與討論。

        從設計與產業的未來發展來看,過去低附加價值的傳統產業即將會被大陸以及其他低工資國家取代,台灣的產業需要升級,未來除了高附加產值的設計研究發展之外,更需要市場面的擴充,而人性的了解與以人為本的設計研究,正是市場行銷與研究發展的基礎。綜上所述,我們需要創意、知識、人性、文化…等專業加值的產品研發與素養來以提升產品研發與產業能量。承此,本研討會以 「樂育、樂活、樂齡」為主題上,冀望各界先進提出相關之理論、實務研發等成果。

 

 

一般報名日期截止時間:201211月23日(五)

The deadline: (Friday) 23 Nov. 2012.
 

論文發表場次分配表

 

 

 

場次A 地點:M405 主持人:倪明萃教授

 

 

類別

A.核心主題

B.其他主題

姓名

題目

14:40~14:55

A1

曾敏鈞

中國跳棋之創新設計研究-以國小學童為例

14:55~15:10

A2

林崇宏

以文化意涵導入商品設計之博物館文化創意商品釋義

15:10~15:25

A3

潘育蓉

回歸人性的藝術教育

15:25~15:40

A4

葉秀香

奇幻小說改編電影動畫之角色造型探討

15:40~15:55

A5

林依伶

臺大兒童醫院公共藝術之規劃探討

15:55~16:10

A6

張世宗

從玩具到學具;從教育到樂育-遊戲的研究與應用新方向

16:10~16:25

A7

黃虹霖

藝教於樂:尋覓失落的文化驛站

 

場次B 地點:M403 主持人:游章雄教授

 

 

類別

A.核心主題

B.其他主題

姓名

題目

14:40~14:55

B1

吳亭螢

App關鍵成功因素之研究-以台灣地區Apple App StoreGoogle Play Top6排名之App為例

14:55~15:10

B2

陳庭箴

台灣原住民族文化特徵意象運用於商品設計之初探

15:10~15:25

B3

范潔如

創新設計教學之實施問題初探-以高階工業設計實務課程個案為例

15:25~15:40

B4

李志唐

智慧型手機之流行要素的看法初探-以大台北區大學生為例

15:40~15:55

B5

鄭永峻

電視卡通人物頭部造型感性意象初探

15:55~16:10

B6

黃重維

簡易式類無標記擴增實境之應用設計-以婚禮紀念卡片為例

 

 

摘要審查結果名單公布如下:

(依題目筆劃排列)

  1. App關鍵成功因素之研究

  2. 七巧圖在視覺藝術教育的應用

  3. 文化資源在藝術教育中的運用---以七巧圖為例

  4. 公共互動顯示器設計之探討

  5. 互動敘事設計思維在展場應用之研究─以花博夢想館「互利」展聽為例

  6. 中國跳棋之創新設計研究-以國小學童為例

  7. 台灣原住民族文化特徵意象運用於商品設計之初探

  8. 奇幻小說改編電影動畫之角色造型探討

  9. 品牌形象與空間營造之研究—以agnes b. THE FLYING HEART為例

10. 桌上遊戲於認識台灣古地名之設計與實作

11. 從教育到樂育---談美術館教育新方向

12. 創新設計教學之實施問題初探-以高階工業設計實務課程個案為例

13. 智慧型手機之流行要素的看法初探-以大台北區大學生為例

14. 電視卡通人物頭部造型感性意象初探

15. 電視新聞鏡面設計之研究—以重大事件為例

16. 臺大兒童醫院公共藝術之規劃探討

17. 銀髮族參與「皮革工藝」學習經驗之研究

18. 樂育樂活樂齡的永續部落景觀營造之探討

19. 嬰幼兒進食與換尿布之問題觀察與分析

20. 簡易式類無標記擴增實境之應用設計-以婚禮紀念卡片為例

21. 藝教於樂:尋覓失落的文化驛站

22. 觸控筆與多點觸控在繪圖軟體任務操作之績效研究 - 以平板電腦為例